朱老师以她科学的教学理念、精湛的教学艺术、朴实的教学语言详细向老师们介绍了什么是绘本？绘本对于幼儿早期阅读的意义以及幼儿园如何展开绘本教学。在朱老师的言传身教下，老师们真正感受到了绘本教学的魅力，领悟到了绘本的教育价值，对于绘本教学的开展也有了更进一步的理解，同时还对幼儿教育的理念进行了深入的交流，使老师们深受鼓舞。
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1.朱静怡介绍：浙江湖州人，毕业于浙江省幼儿师范学校，长期从事幼儿教学工作，曾担任湖州市实验幼儿园园长和湖州市幼教教研员，是南京师范大学教育科学学院兼职教授，浙江省首批特级教师，曾获得全国教育系统劳动模范、三八红旗手。其研究成果《发展幼儿能力课程》获得了浙江省人民政府首届基础教育成果一等奖。应邀到十多个省市进行学术讲座，发表学术论文50余篇，在53岁时取得自考大专毕业证书，被评为全国优秀自考生。
呈现在读者面前的这本《幼儿园发展能力课程》就是作者创造性成果的集中体现。20世纪80年代初，幼儿园普遍存在着重要知识传授轻能力发展、重教师教轻幼儿学等弊病，朱老师针锋相对、独树一帜地提出了以发展幼儿的认知能力和社会行为能力为目标的课程。1989年秋我国第一次幼教国际会议在南京召开时，前世界学前教育组织主席柯蒂斯教授亲自将此课程定名为“发展能力课程”。如今，积累了将近二十年的探索成果终于问世，这对一句几十年如一日坚持在幼儿园一线的实践工作者来说，这是多么可喜可贺、难能可贵的大事啊！这也是我国幼教课程建设系列中的瑰宝。
湖州市实验幼儿园，浙江省特级教师。研究方向：学前教育研究。幼儿园能力发展课程创始人。湖州师范学院特聘教授，发表研究论文50余篇。
2.朱静怡老师专题讲座－我的教师生涯（点击观看视频）